墨墨放回，包往扔，就台宝贝萝。
盆萝爸爸个从单位带回，墨墨自告奋勇负责浇，瞅着。
今瞧，皱起眉——好好盆萝，叶子首首往，反倒都歪着袋，朝着方向伸，最靠边几枝藤蔓，甚至爬到框。
“爸，咱萝咋歪？”
墨墨扒着台喊。
爸爸正阳台摆弄肉，见喊探：“咋歪？
瞅瞅。”
爸爸过，弯腰萝，伸把最歪片叶子扶正，松，叶子又耷拉，还朝着。
“怪，些还好好。”
爸爸挠挠，“浇浇偏？”
“才没！”
墨墨噘着嘴，“每次都绕着盆浇，保证每处都浇到。”
蹲，盯着萝根须里盘着，又摸摸盆，稳稳当当放台，没歪也没斜。
候，对林奶奶端着碗刚蒸好瓜糕过串，见墨墨爷俩围着萝犯愁，笑着问：“咋？
萝惹们兴？”
“林奶奶，”墨墨仰起，“您歪，都朝着面，病呀？”
林奶奶放瓜糕，凑到台仔细，又扭——今，太阳正挂边，阳透过玻璃照，正好落萝歪过侧叶子。
“傻孩子，病，植物追呢。”
“追？”
墨墨睛瞪得溜圆，“植物还追着？
又没腿。”
“没腿也能追。”
林奶奶搬个板凳，指着萝，“户，只边能晒着太阳？
萝晒点太阳，就往方。”
爸爸旁点：“林奶奶得对，好像过，叫‘向性’。”
“向性啥？”
墨墨追问，顺拿起瓜糕咬，甜丝丝。
“就植物，朝着方向。”
爸爸解释，“就像作业，把台灯往本跟挪样，植物也点。”
墨墨还太：“咋边呢？
叶子又没睛。”
林奶奶笑：“就。
植物里种，叫‘素’，玩儿怕，见就往背边。”
用指着萝茎，“茎，朝着面素，得；背面素，得。
边得，边得，茎就弯过？”
墨墨得入迷，顺着林奶奶指方向，萝茎果然朝着微微弯曲，靠台边缘方弯得更显些。
“把盆转个方向，再转回？”
“以试试啊。”
爸爸鼓励，“个好主，咱们把盆转度，过几朝着里。”
干就干，墨墨把萝盆转半圈，原本歪向叶子现朝着里。
蹲，盯着萝好儿，好像能见似。
“对，”林奶奶像起么，“萝，好植物都样。
院子里向葵，候也跟着太阳转？
还边，旁边堵挡着，就往面。”
墨墨突然起坛里叶，每次过都得们像朝着教户方向歪，当还以为被吹，现，定也追呢。
“植物没，掉？”
“肯定啊。”
爸爸摸摸，“植物靠才能，就像饭才能个子样。
就像植物‘饭’，们当然朝着‘饭’方啦。”
墨墨着转方向萝，里打定主：以每都，真转回。
甚至好，把事告诉科老师，问问老师还没别植物也么“”阳。
林奶奶着认真样子，笑着：“孩子，真个琢磨伙。
定过几，就能现更植物秘密呢。”
墨墨用力点，里瓜糕完，舔舔嘴角糖渍，睛又落回萝。
夕阳透过玻璃照，萝叶子投斑，些歪着叶子好像晃，像跟：等着瞧吧，过几个惊。
