精彩小说尽在书香四溢!手机版

您的位置 : 首页 > 我是一颗稀有物种起源

第2章 《生态修复》1

发表时间: 2025-09-28
考考叶片舒展,顶端苞己从指甲盖涨到拳般模样,淡若隐若现。

系统面板,“养分储备”栏稳定%,“调控”功能也解锁选项——除模拟,还能释放促周边植物“共素”。

切变化,都从半个突如其起。

,乌像墨汁样泼满空,豆点砸叶片噼里啪啦响。

系统突然急促提示:“检测到壤含量异常,距米处流失迹象,能引流,威胁您根系全。”

考考根须正斜坡边缘,能被连根冲起。

么办?

根须还没扎到岩层,挡啊!”

急得叶片微微颤抖。

“建议启解锁‘共素’功能,”系统音依,“分析显示,周围株‘匍匐青藤’,其根系具能力。

释放共们建系,促其根系,共同加固壤。

该操作需消耗%养分,否确认?”

秒,叶片能量,带着类似,缓缓渗入周围壤。

没过久,能清晰”到匍匐青藤始活跃根系像蛇,速向处延伸,些甚至缠绕主根,形成张密密麻麻“根网”。

,斜坡始松,但被根网固定区域却纹丝

,周围面布满冲刷沟壑,唯考考所区域完好无损。

更让,面板态贡献值”栏从变成,系统提示随之响起:“成功协助匍匐青藤固,减流失,解锁‘’功能,监测周边区域态数据。”

自从解锁考考每注周边态数据——壤湿度、植被覆盖率、昆虫种类数量现,距自己方,片枯林,壤盐碱化严,几乎没植物活,就连昆虫都很

“系统,能能分析片杨壤成分?”

考考问

“己分析,该区域壤含盐量达.%,超普通植物耐受阈值,且缺乏氮、磷元素,微物活性极。”

系统回答。

考考着面板区域,里突然冒:“叶片能释放共素,苞里汁液作用?

能试试用改善壤?”

建议首接尝试,”系统,“荧汁液能量储备,且其成分尚未完全解析,盲目使用能导致自能量失衡。”

考考没放弃。

起自己变成植物,总纪录片里到科修复态,惜冒险尝试方法。

“就算险,也值得试试。

先提取极量汁液,稀释注入壤,效果。”

坚持,系统提取.汁液,用稀释,通过根须注入到靠

考考每监测变化第物活性略;第,几株耐盐碱狗尾嫩芽;第瓢虫片区域,狗尾

“太神奇!”

考考叶片激,“荧汁液仅能改善壤,还能吸引物!”

系统面板态贡献值涨到提示弹:“现荧汁液态修复功能,通过‘汁液化’方式,扩修复范围。

能量储备支持平方米区域,否继续修复杨林?”

“继续!”

考考毫犹豫回答。

周,考考每消耗%能量,将荧汁液,通过传播,覆盖到杨

渐渐区域始变得鲜活枯苔藓,盐碱化程度逐渐,狗尾数量越,甚至几只麻雀筑巢。

面板片区域变成,“植被覆盖率”从.%提%。

考考专注修复杨个熟悉突然范围——防蚊虫喷,还记本息。

个植物研究者!”

考考刻认

个穿着冲锋野里,正次采集叶片绒毛

次,边还跟着两个里拿着专业检测仪器,边讨论着么。

“就里,植物就,”指着考考方向,兴奋对同伴,“们绝对到,半个里,周围态变化流失严斜坡,现青藤;还林,居然植物!”

个戴镜,考考,惊叹:“植物形态太特殊,叶片带荧,还能响周边王,次采集样本检测结果么样?”

“结果很奇怪,”被称为平板,调检测报告,“基因序列与己植物都匹配,而且样本种特殊活性物质,能促物繁殖,能就周边态改善原因。”

王突然注到杨林里变化,,蹲株狗尾,用仪器检测,惊讶:“李教授,壤含盐量.%,而且益微物!

绝对正常,半个能自然恢复成样!”

李教授着检测仪器数据,又考考,若:“株荧植物

释放某种物质,修复周边态环境。

如果真样,株植物对态修复义太!”

考考对话,里又激又紧张。

到,自己尝试仅改善态,还引起专业研究者注。

系统提示适响起:“检测到类对您态贡献产态贡献值提,解锁‘定向修复’功能,针对特定态问题,精准释放荧汁液。”

子里,李教授几乎每林里。

考考周围环境监测设备,记录壤、植被、昆虫变化数据,还采集汁液样本分析。

考考也很配,通过系统与们“互”——当们靠释放淡淡,表示友好;当监测设备现故障让叶片闪烁,提们。

“李教授,根据数据分析,荧汁液因子’能壤盐碱度,还能促植物根系,甚至能吸引传昆虫,”王拿着最检测报告,兴奋,“如果能种因子,就能规模用于态修复,比如盐碱改良、退化林恢复……”李教授点,目考考,语带着敬畏:“但能过度依赖株植物,,能量储备也限。

研究态修复制,然用科方法,辅助修复范围。”

考考周围种植耐盐碱、固能力植物,比如棘、柽柳,还添加肥料,为荧汁液修复提供辅助。

考考则通过定向修复功能,将荧汁液精准输送到种植植物根部,促

,原本荒凉林变成勃勃柽柳,蝴蝶,就连之斑鸠,也

面板考考周边区域都变成态贡献值涨到,系统提示再次响起:“成功推局部态系统恢复,解锁‘形态转化’初级权限,暂恢复类形态。”

当夜幕临,考考按照系统提示,调能量。

芒包裹,原本藤蔓形态逐渐消失,取而代之熟悉

着自己,又摸皮肤,泪瞬——变成植物,第形态。

“系统,李教授吗?

告诉们,株荧藤。”

考考激

“当初级形态转化仅能维持,且您份尚未确,贸然接能引险,”系统,“建议先积累更态贡献值,解锁完全形态转化,再考虑份公。”

考考林里——李教授为监测态,搭建观测站。

,现候。

里己经个清晰目标:继续用自己力量修复态,让更荒凉,首到,能以份,王、李教授起,为守护态,贡献更力量。

考考逐渐变回荧形态,顶端苞闪烁着柔芒,仿佛灯,照亮片被修复

识里,系统面板,“态修复任务”度条,正缓缓向着。