周季园里充满孩子们喧闹。
级班教里，班主任李老师领着陈蝶。
“同们，转陈蝶同，迎。”
稀稀拉拉掌，陈蝶着站讲台，指紧张绞着角。
周桐华第排，对鼓励笑笑。
“陈蝶，就周桐华旁边吧，班，么懂以问。”
陈蝶点点，步到空位。
周桐华：“别紧张，课带熟悉园。”
课休息，孩子们窝蜂涌教。
周桐华正领陈蝶参观园，昨个胖男孩带着几个朋友堵。
“啊，怪物女孩们班！”
胖男孩故，引周围同注。
陈蝶子，识向周桐华躲。
“赵胖，请尊同。”
周桐华挡陈蝶，语平却带着容置疑威严。
赵胖仗着自己壮，向班级里横霸，唯独对周桐华所忌惮。
但今似乎打定主回子。
“周桐华，别老护着！
就个怪物，亲见麻雀话！”
周围同始窃窃私语，好奇目投向陈蝶。
“怪物，种赋。”
周桐华回答，“就像得，好样。”
赵胖嗤笑：“让证啊！
如果真能懂物话，就让狗么？”
陈蝶拉周桐华角，：“里没狗...吧！
根本到！”
赵胖得笑起。
就，只相蝴蝶从，教里翩翩起。
孩子们目都被吸引过。
赵胖珠转，突然起抓蝴蝶，但蝴蝶灵巧躲扑捉。
“真能跟物话，就让只蝴蝶啊！”
赵胖挑衅。
所目都集陈蝶。
咬着嘴唇，蝴蝶，又周围期待或怀疑神，最望向周桐华。
周桐华对点，满信任。
陈蝶吸，抬起，目专注追随着只翩翩起蝴蝶。
嘴唇微微颤，几乎见音。
令惊讶事——只蝴蝶突然改变轨迹，盈落陈蝶指尖，翅膀缓缓。
教里片寂，所孩子都睁睛。
赵胖张着嘴，话。
“...”陈蝶，“沾糖。”
孩子们刻向赵胖，果然现块黏糊糊。
阵哄笑顿教里爆。
赵胖赤摸向自己，当现确实粘面，得跺跺脚，转教。
跟班们也溜溜跟着。
蝴蝶从陈蝶指尖起，绕着转圈，才翩翩。
同们围，嘴舌问问题：“真能懂物话吗？”
“太酷！
能教教吗？”
“能猫咪聊吗？”
陈蝶被突如其注弄得所措，周桐华及站解围：“好好，课，回座位吧。”
课铃适响起，孩子们愿回到自己座位。
陈蝶对周桐华：“谢谢。”
周桐华微笑：“自己能力让佩。”
，陈蝶成班级里名。
课，总群孩子围着，与昆虫或鸟交流特殊能力。
陈蝶虽然还些害羞，但己经比刚放松许。
放，周桐华陈蝶并肩着。
夕阳将们子拉得很。
“今真很谢谢。”
陈蝶又遍，“如果没，能又被当作怪物。”
周桐华摇摇：“本就怪物。
爸爸，每个都自己特殊之处，只表现形式同而己。”
陈蝶好奇问：“么特殊之处呢？”
周桐华顿顿，起父亲叮嘱，含糊其辞：“...就比较打架。”
事实，周桐华自己也清楚自己么特殊能力。
父亲只教种奇怪呼吸法，传武基础，但从允许面展示。
到区，们见赵胖站里，似乎等。
陈蝶识往周桐华缩缩。
乎料，赵胖挠着过，好：“个...陈蝶，对起。
今该样。”
陈蝶惊讶着，回答：“没、没系。”
赵胖继续：“其实...问问，能能帮个忙？
狗狗最，没精打采，能...能帮问问么吗？”
周桐华陈蝶对，都从对方到惊讶。
“以试试...”陈蝶迟疑，“但保证定能帮忙。”
赵胖顿眉笑：“太好！
谢谢！
能带区吗？”
陈蝶点点，赵胖兴，完全没平嚣张焰。
回梯里，周桐华若所：“能力能帮到很。”
陈蝶：“希望如此。
候种能力让得自己像个异类，但如果能帮助物，或许也坏事。”
到，们现两都着，们正里聊。
“们爸妈己经认识。”
周桐华。
周枫个材挺拔、穿着军制男子站起，而苏则位质婉女士相谈甚。
女士眉与陈蝶几分相似。
“爸爸！
妈妈！”
陈蝶向对夫妇。
周桐华也到父母边。
周枫拍拍儿子肩：“华华，见过陈叔叔苏阿姨，咱们邻居。”
陈景洛目锐利打量周桐华番，微笑：“就桐华吧？
蝶今帮忙。”
周桐华些好：“没么，只同之应该。”
苏玲珑柔笑着：“蝶很么交到朋友。
咱们邻居缘分。”
们继续寒暄，周桐华陈蝶交换个神，默契溜周客。
“爸爸军军官？”
周桐华好奇问。
陈蝶点：“管着很。
妈妈以物，现主照顾。”
周桐华正么，突然到阵奇怪眩晕。
闪过些模糊面——汹涌浪，艘只，还个闪着奇怪符号...“么？”
陈蝶担问，“突然好。”
周桐华摇摇，些面瞬消失：“没么，能点血糖。”
，周枫陈景洛。
陈景洛表变得严肃起：“桐华，刚才到么？”
周桐华困惑着父亲陈景洛：“？
就突然点晕...”周枫陈景洛交换个神。
陈景洛蹲，平周桐华：“能详细描述刚才吗？
没到么特别面？”
周桐华犹豫，还如实相告：“好像到，浪很...还艘，面个符号...”陈景洛猛站起，对周枫：“预警能力！
么纪就？”
周枫面凝：“回谈吧。”
转向两个孩子，“华华，带蝶作业，爸爸陈叔叔事商量。”
们，陈蝶好奇问：“预警能力么？”
周桐华茫然摇：“也...从没爸爸提起过。”
，夕阳己经完全沉入平面以。
处面，艘只正悄无息接季港。
，个神秘符号暮若隐若现，散祥息。
周桐华，偶然“到”面，即将打破个滨平活。
